<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>评论：增值性最大的蓝海策略——开采你自家的后院油田</title>
	<atom:link href="http://weiyu.la/2009/322.html/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://weiyu.la/2009/322.html</link>
	<description>吸引力法则网上创业……广撒鱼网，导入流量！锁定流量，围鱼入塘！潜心供养，积累影响！</description>
	<lastBuildDate>Sat, 31 Jul 2010 07:25:57 +0800</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.9.2</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>来自：锦明</title>
		<link>http://weiyu.la/2009/322.html/comment-page-1#comment-1821</link>
		<dc:creator>锦明</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 27 Oct 2009 12:28:40 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://weiyu.la/2009/322.html#comment-1821</guid>
		<description>3楼的说得太好了！
紫雨老师的点金术课程，就是包含了如何利用这些闲置的资源和流失的客源的！

课程了解：http://www.qinzi01.com/goto/djs/</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>3楼的说得太好了！<br />
<span class='wp_keywordlink'><a href="http://xn--0ivu55f.org/1/%E8%B0%81%E6%98%AF%E7%B4%AB%E9%9B%A8%E8%80%81%E5%B8%88.html" title="谁是紫雨老师？" target="_blank">紫雨老师</a></span>的点金术课程，就是包含了如何利用这些闲置的资源和流失的客源的！</p>
<p>课程了解：http://www.qinzi01.com/goto/djs/</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>来自：ralix</title>
		<link>http://weiyu.la/2009/322.html/comment-page-1#comment-392</link>
		<dc:creator>ralix</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 Jun 2009 09:06:14 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://weiyu.la/2009/322.html#comment-392</guid>
		<description>楼上是明白人。 :clap:</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>楼上是明白人。 <img src='http://weiyu.la/wp-includes/images/smilies/emoticon-0137-clapping.gif' alt=':clap:' class='wp-smiley' /> </p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>来自：唐嘉鸿</title>
		<link>http://weiyu.la/2009/322.html/comment-page-1#comment-375</link>
		<dc:creator>唐嘉鸿</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 03 Jun 2009 16:08:43 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://weiyu.la/2009/322.html#comment-375</guid>
		<description>应该说就在眼前，其实紫雨老师的《吸引定律的秘密～让你心想事成的阿拉丁神灯》这本书就是好的资源，虽然说网上有很多转卖紫雨老师的这本书，但是由于买家为了省钱买盗版，而不能加入老师的狂想人聊天室，从而得得不到真传，当然也学不到真功夫也难赚到钱，所以说从老师这里开始，应该是一条最快的路。</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>应该说就在眼前，其实<span class='wp_keywordlink'><a href="http://xn--0ivu55f.org/1/%E8%B0%81%E6%98%AF%E7%B4%AB%E9%9B%A8%E8%80%81%E5%B8%88.html" title="谁是紫雨老师？" target="_blank">紫雨老师</a></span>的《<span class='wp_keywordlink'><a href="http://ziranfaze.com/" title="紫雨老师教你如何用吸引定律吸引来你要的金钱、工作、爱情与美女！" target="_blank">吸引定律</a></span>的<span class='wp_keywordlink'><a href="http://xinxiangshicheng.com/" title="秘密" target="_blank">秘密</a></span>～让你<span class='wp_keywordlink'><a href="http://xinxiangshicheng.com/" title="如何运用吸引力法则来心想事成，得到所要活得更好的艺术" target="_blank">心想事成</a></span>的阿拉丁神灯》这本书就是好的资源，虽然说网上有很多转卖紫雨老师的这本书，但是由于买家为了省钱买盗版，而不能加入老师的狂想人聊天室，从而得得不到真传，当然也学不到真功夫也难赚到钱，所以说从老师这里开始，应该是一条最快的路。</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>来自：鱼塘总司令</title>
		<link>http://weiyu.la/2009/322.html/comment-page-1#comment-369</link>
		<dc:creator>鱼塘总司令</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 03 Jun 2009 09:56:17 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://weiyu.la/2009/322.html#comment-369</guid>
		<description>如何利用别人的资源来替别人增值呢？ :isit:</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>如何利用别人的资源来替别人增值呢？ <img src='http://weiyu.la/wp-includes/images/smilies/emoticon-0122-itwasntme.gif' alt=':isit:' class='wp-smiley' /> </p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>来自：tjh168</title>
		<link>http://weiyu.la/2009/322.html/comment-page-1#comment-337</link>
		<dc:creator>tjh168</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 02 Jun 2009 01:59:29 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://weiyu.la/2009/322.html#comment-337</guid>
		<description>聚集增值部分,加快赚钱速度,最好的方法,是利用别人现有的资源,帮别人增值.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>聚集增值部分,加快赚钱速度,最好的方法,是利用别人现有的资源,帮别人增值.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
